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課程思政在體育院校足球教學中的運用

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在足球授課過程中，落實立德樹人根本任務的開端是思政課程的開展，工匠精神作為職業(yè)態(tài)度與精神理念，在展現(xiàn)從業(yè)者的職業(yè)價值取向的同時也將其行為表現(xiàn)重要體現(xiàn)出來。近年來工匠精神備受社會各界關注，將課程思政思想滲透到足球課堂教學當中并與工匠精神相融合，通過體育運動競賽培養(yǎng)學生的工匠精神，從而提升體育教育的成果，在幫助學生增強素養(yǎng)與身體健康的同時也為國家與社會的未來發(fā)展塑造全能型人才。（剩余5101字）

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