學(xué)前教育專業(yè)彈唱課程中強(qiáng)化聲樂技巧訓(xùn)練的策略研究

[摘 要]彈唱是學(xué)前教育專業(yè)一門重要的技能課程。根據(jù)當(dāng)前學(xué)前教育改革發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的需要，針對(duì)學(xué)生目前在彈唱學(xué)習(xí)中所存在的問題，學(xué)前教育專業(yè)的音樂教師必須轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，重視技能課程的實(shí)踐活動(dòng)。通過一系列強(qiáng)化彈唱中聲樂技巧訓(xùn)練的有效策略，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)歌曲彈唱中的聲樂表現(xiàn)力，從而有效提升幼兒歌曲彈唱的綜合實(shí)力。（剩余4969字）