內(nèi)外兼修少年美

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孩子“覺醒”了

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，美從來都是被珍視的財(cái)富。從“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”的自然之美，到“嫻靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”的氣質(zhì)之美，傳遞的正是內(nèi)外兼修的審美智慧。

這種對(duì)美的感知，往往在青春期悄然萌芽。作為初中教師，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的愛美之心多萌芽在二年級(jí)階段，比如帶梳子和鏡子來學(xué)校，從悄悄整理劉海兒到后來在自習(xí)課上天膽地梳頭發(fā)，這些細(xì)微的變化，是孩子自我意識(shí)覺醒的珍貴信號(hào)。（剩余2042字）