離開學(xué)術(shù)界?

——基于追蹤調(diào)查的德國(guó)博士職業(yè)狀況分析

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摘 要 本文基于德國(guó)高等教育與科學(xué)學(xué)研究中心（DZHW）對(duì)2014屆博士畢業(yè)生調(diào)查（2015—2021年）的面板數(shù)據(jù)，采用長(zhǎng)期追蹤調(diào)查的方法，檢驗(yàn)博士畢業(yè)生離開學(xué)術(shù)界的時(shí)間點(diǎn)對(duì)其職業(yè)適配性、收入水平及就業(yè)穩(wěn)定性等職業(yè)狀況的影響，為博士群體、大學(xué)及高等教育政策制定者理解德國(guó)博士制度與職業(yè)發(fā)展的關(guān)系及策略提供了實(shí)證依據(jù)。（剩余13363字）