學(xué)校課后服務(wù)對學(xué)生校外培訓(xùn)參與和支出的影響

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摘 要 在義務(wù)教育學(xué)生家庭的教育資源配置中，校外培訓(xùn)支出是重要的家庭教育支出。本文基于2019年中國教育財(cái)政家庭調(diào)查數(shù)據(jù)，運(yùn)用雙欄模型和傾向值匹配方法研究發(fā)現(xiàn)，義務(wù)教育學(xué)生參與學(xué)校課后服務(wù)會影響學(xué)生家庭的教育資源配置方式，顯著降低學(xué)生對校外培訓(xùn)的參與和支出。學(xué)校課后服務(wù)收費(fèi)增加了學(xué)生參與校外培訓(xùn)的概率，刺激了學(xué)生家庭校外培訓(xùn)支出的增長。（剩余15006字）