音樂(lè)劇在教育中的應(yīng)用：激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力與表達(dá)力

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摘要：音樂(lè)劇作為一種綜合藝術(shù)形式，將音樂(lè)、戲劇、舞蹈、視覺(jué)藝術(shù)等多種表現(xiàn)手法融為一體，為教育提供了一個(gè)獨(dú)特的平臺(tái)，旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力與表達(dá)力。本研究探討了音樂(lè)劇在教育中的應(yīng)用，以及其如何有效促進(jìn)學(xué)生在情感、認(rèn)知和社交技能方面的全面發(fā)展。研究發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)劇教育能夠提供豐富的學(xué)習(xí)情境，刺激學(xué)生的想象力，促進(jìn)創(chuàng)新思維，并增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。（剩余4215字）