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教材高質(zhì)量建設(shè)的實施路徑探索

——以浙科版普通高中教科書《生物學》為例

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［摘要］教材建設(shè)為教育改革提供了重要支撐，是育人育才的重要依托。現(xiàn)階段，我們迫切需要打造精品教材，持續(xù)推進教材建設(shè)、育人育才的高質(zhì)量發(fā)展。文章基于浙科版普通高中教科書《生物學》的編寫、修訂、出版和服務(wù)等工作實際，立足為學生、教師提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學服務(wù)，從教材研究、教材質(zhì)量、教材服務(wù)三個視角深入探索教材建設(shè)的具體實施路徑。（剩余4726字）

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