“大思政教育”體系構建的創(chuàng)新實踐
——以南京信息工程大學為例
摘 要：學校思想政治工作不是單純一條線的工作，而應該是全方位的。南京信息工程大學構建了“思政課程、課程思政、第二課堂思政、實踐教育思政、網(wǎng)絡思政、文化思政”的全方位、立體化“大思政教育”體系，將思政教育融入整個教育教學全過程中，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)質量的“九個提升”，形成了一些可推廣的思政工作范例。
關鍵詞：思政教育;人才培養(yǎng);創(chuàng)新實踐
習近平總書記指出：“高校立身之本在于立德樹人。（剩余4265字）