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從2022年1期開(kāi)始,本刊開(kāi)設(shè)“教育隨筆”專欄。特邀教育部教育發(fā)展研究中心副主任、學(xué)術(shù)委員會(huì)主任馬陸亭教授每期執(zhí)筆,就中國(guó)高等教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)行理論及實(shí)踐的探討,以期為讀者提供一種解讀的視角和思考的維度。
衡量高等教育的發(fā)展是否高質(zhì)量,首先要看高校的內(nèi)涵式發(fā)展?fàn)顩r,其次是以各高校做好自我為前提形成高等教育體系,最后使其契合社會(huì)并引領(lǐng)整個(gè)教育體系。(剩余1168字)
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