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《義務教育語文課程標準（2022年）》（以下簡稱新課標）系統(tǒng)提出了“綜合與實踐”教學，要求教師為學生設計一些綜合實踐項目，讓學生在實踐中接觸語文知識，對其產(chǎn)生深刻的思想感悟，有效提升學生整體認知效果，提升學生的綜合能力。為系統(tǒng)開展“綜合與實踐”的教學工作，教師應當系統(tǒng)研究新課標所提出的各方面要求，以此為理論指南，設定精準的教學實施方案。（剩余2625字）
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在實踐中探索奇妙世界
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