STEAM教育模式下小學(xué)機(jī)器人校本課程的開發(fā)

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摘要：在當(dāng)今人工智能大力發(fā)展的背景下，機(jī)器人教育進(jìn)入中小學(xué)課程教育已經(jīng)大勢所趨。《生活機(jī)械》《動(dòng)力傳動(dòng)》是合肥市屯溪路小學(xué)濱湖校區(qū)開發(fā)的機(jī)器人校本課程，教學(xué)內(nèi)容涵蓋1～3年級(jí)課程，通過近兩年的開發(fā)實(shí)施，取得了預(yù)期的效果。

關(guān)鍵詞：人工智能 機(jī)器人 校本課程

《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》和《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》明確規(guī)定應(yīng)該開展人工智能的相關(guān)課程以此培育復(fù)合型人才。（剩余1948字）