“大思政課”視域下大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)的困境與路徑研究

[摘 要] “大思政課”視域下大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)的研究，是基于深化高等教育改革創(chuàng)新、提升高校人才培養(yǎng)實(shí)效的戰(zhàn)略考量，是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要探索與實(shí)踐。文章分析了“大思政課”視域下大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)的內(nèi)涵，指出“大思政課”視域下大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)面臨著與專業(yè)教育教學(xué)、校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)以及與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合不充分等困境。（剩余11369字）