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南丹麥大學(xué)圖書館組織實(shí)施公眾科學(xué)項(xiàng)目的策略與啟示

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摘要:以南丹麥大學(xué)圖書館組織實(shí)施的公眾科學(xué)項(xiàng)目為研究對象,采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法和案例研究法,基于項(xiàng)目管理生命周期理論,從啟動(dòng)、規(guī)劃、執(zhí)行、控制、收尾5個(gè)環(huán)節(jié)分析該館組織實(shí)施公眾科學(xué)項(xiàng)目的情況。借鑒其經(jīng)驗(yàn),我國高校圖書館應(yīng)建立公眾科學(xué)辦公室,合理規(guī)劃公眾科學(xué)項(xiàng)目流程,通過主動(dòng)孵化公眾科學(xué)項(xiàng)目、設(shè)置項(xiàng)目溝通計(jì)劃、將公眾科學(xué)融入學(xué)生教育、關(guān)注溝通效果和數(shù)據(jù)質(zhì)量、注重項(xiàng)目成果的評(píng)估和宣傳等措施科學(xué)組織實(shí)施公眾科學(xué)項(xiàng)目。(剩余21048字)

試讀結(jié)束

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