特黄三级爱爱视频|国产1区2区强奸|舌L子伦熟妇aV|日韩美腿激情一区|6月丁香综合久久|一级毛片免费试看|在线黄色电影免费|国产主播自拍一区|99精品热爱视频|亚洲黄色先锋一区

基于公共正義的數(shù)字教材倫理：意蘊、困境及出路

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

［摘 要］數(shù)字教材是結合數(shù)字技術和電子出版技術的多模態(tài)教育性敘述文本，是技術與教材緊密聯(lián)系的統(tǒng)一體。在公共正義的視域下，在這個涉及教育、出版、技術等多領域的統(tǒng)一體中，既應表現(xiàn)出技術正義特性，又要表現(xiàn)教材的教學正義特性，還需表現(xiàn)出促進二者交融發(fā)展的管理正義。然而由于教師的勞動異化，學生的主體性隱沒和管理的道德性困境等問題，可能導致數(shù)字教材建設中出現(xiàn)倫理風險。（剩余13820字）

monitor