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教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)背景下音樂(lè)教學(xué)策略探究

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2015年我國(guó)國(guó)家教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)了《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案》,決定從2015年起在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。2016年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)測(cè)試工作于5月26日在全國(guó)進(jìn)行并順利完成,我國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)325個(gè)樣本縣(市、區(qū))6526所中小學(xué)的近19.2萬(wàn)名四、八年級(jí)學(xué)生參加了測(cè)試,近6500名中小學(xué)校長(zhǎng)、7萬(wàn)余名語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)及班主任教師接受了問(wèn)卷調(diào)查。(剩余4309字)

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