基于虛擬仿真軟件的高職“路基路面”課程開展混合教學(xué)模式的研究探索

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摘要：將市政道橋仿真軟件結(jié)合線上線下混合教學(xué)模式應(yīng)用于高職實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)中，以高職“路基路面”課程為例，基于超星平臺(tái)資源的線上資源學(xué)習(xí)和測評(píng)以及基于仿真軟件操作線下課堂教學(xué)的混合教學(xué)模式，學(xué)生能更好地了解掌握道路施工的全過程，達(dá)到較好的教學(xué)效果，彌補(bǔ)因?qū)I(yè)設(shè)備不足和實(shí)習(xí)場地限制引起的實(shí)訓(xùn)不足的問題，同時(shí)可以全面提升學(xué)生的自學(xué)能力和知識(shí)理解力。（剩余5863字）