基于國(guó)家安全觀視角的高中地理試題評(píng)析及教學(xué)路徑探索

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[摘要]國(guó)家安全教育是立德樹(shù)人的必然要求，高中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)要求加強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全觀的考查。通過(guò)闡述國(guó)家安全觀建構(gòu)的重要性及其內(nèi)涵，透視國(guó)家安全觀考查在等級(jí)性考試試題中的具體體現(xiàn)。結(jié)合考生作答情況，評(píng)析基于國(guó)家安全觀考查的典型試題的考生表現(xiàn)，并提出教學(xué)路徑建議：（1）挖掘契合要點(diǎn)，支撐國(guó)家安全觀的教學(xué)融入；（2）設(shè)置情境主題，全面深刻認(rèn)知國(guó)家安全；（3）斟酌不同視角，建構(gòu)國(guó)家安全觀的教學(xué)途徑。（剩余13652字）