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義務教育階段臨時教師問題治理：國際經(jīng)驗與啟示

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摘 要： 長、短期師資短缺現(xiàn)象使臨時教師群體應運而生，作為替代性師資力量，該群體的治理成為全球普遍性問題。通過對臨時教師的分布趨勢、聘用形式、資格準入以及薪酬待遇的比較分析，呈現(xiàn)臨時教師群體及其治理的基本特征。從比較視野看，義務教育階段臨時教師在穩(wěn)定性、專業(yè)性、積極性以及規(guī)范性治理等方面存在現(xiàn)實挑戰(zhàn)。（剩余14200字）

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