
目錄
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融合促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展:按照圖書情報與檔案管理一級學(xué)科培養(yǎng)本科生研究綜述
摘要:文章通過文獻(xiàn)調(diào)研法,梳理目前我國關(guān)于圖書情報與檔案管理一級學(xué)科本科人才培養(yǎng)的相關(guān)文獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)相關(guān)研究主要集中在人才培養(yǎng)、本科教育和學(xué)科建設(shè)三個方面。在本科專業(yè)目錄多次改變和社會發(fā)展倒逼學(xué)科交叉融合的時代背景下,未來可以從以下幾個方面開展...
特約稿
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卓越績效模式下垂直管理的公共圖書館分館績效評價研究
摘要:在公共圖書館體系高質(zhì)量發(fā)展的背景下,總分館制進(jìn)入新的發(fā)展階段,如何對分館尤其是通過政府購買服務(wù)的分館進(jìn)行績效評價,也應(yīng)有新標(biāo)準(zhǔn)和高要求。深圳市“龍崗模式”的總分館制垂直管理特點(diǎn)之一是以購買服務(wù)、委托運(yùn)營為實(shí)施路徑,文章介紹了深圳市龍崗...
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縣級以下公共圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究
摘要:縣級以下公共圖書館以鄉(xiāng)(鎮(zhèn)街)、村(社區(qū))兩級公共圖書館為主,它們往往是縣級館的基層分館,是公共圖書館服務(wù)體系的“神經(jīng)末梢”,其發(fā)展程度影響公共圖書館服務(wù)體系的服務(wù)效能。文章通過實(shí)地調(diào)研中山市具有代表性的2個鎮(zhèn)街圖書館和2個村圖書室,...
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欠發(fā)達(dá)地區(qū)公共圖書館與高職院校圖書館合作路徑探析
摘要:文章以欠發(fā)達(dá)地區(qū)公共圖書館與高職院校圖書館合作為研究主題,以廣元市圖書館與四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館合作為例,對合作背景、成效、不足等進(jìn)行詳細(xì)解析,提出欠發(fā)達(dá)地區(qū)公共圖書館與高職院校圖書館合作路徑:建立健全雙方合作組織機(jī)構(gòu),開展調(diào)查研...
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“雙減”背景下中學(xué)圖書館建設(shè)新啟示
摘要:文章結(jié)合“雙減”背景,提出中學(xué)圖書館應(yīng)對新的教育形勢需提升建設(shè)水平和服務(wù)質(zhì)量,并運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)調(diào)研法搜集臺灣地區(qū)高中圖書館建設(shè)的相關(guān)資料,分析其圖書館定位、館際合作狀況、館藏發(fā)展政策、網(wǎng)站建設(shè)情況、閱讀推廣措施、空間建設(shè)以及機(jī)構(gòu)人員設(shè)置等,...
事業(yè)發(fā)展
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基于4R理論的民辦公共閱讀空間新媒體營銷策略研究
摘要:基于4R營銷理論對民辦公共閱讀空間的新媒體營銷展開研究,并以湖南省長沙市16家民辦公共閱讀空間的新媒體營銷現(xiàn)狀為例進(jìn)行分析,探索不同類型民辦公共閱讀空間的營銷思路和策略。提出需要合理選擇營銷平臺,建立關(guān)聯(lián);充分利用平臺數(shù)據(jù),做出反應(yīng);...
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基于REDUCE理論的高校圖書館服務(wù)營銷高質(zhì)量發(fā)展研究
摘要:在高校圖書館高質(zhì)量發(fā)展的背景下,服務(wù)營銷高質(zhì)量發(fā)展是提升圖書館服務(wù)利用效率,助力圖書館整體內(nèi)涵式變革的重要舉措。面向高校圖書館服務(wù)營銷效能的提升需要,結(jié)合REDUCE理論創(chuàng)新高校圖書館服務(wù)營銷理念,從心理抗拒、稟賦效應(yīng)、距離、不確定性...
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高校圖書館面向大學(xué)新生情緒困擾的閱讀治療實(shí)踐探索
摘要:大學(xué)新生在入校第一學(xué)期的適應(yīng)過程中較易被不良情緒困擾。高校圖書館聯(lián)合學(xué)校心理健康教育與咨詢中心對新生實(shí)行閱讀治療,對維護(hù)其心理健康,幫助其適應(yīng)大學(xué)生活具有重要意義。文章采用問卷調(diào)查與艾森克情緒穩(wěn)定性測驗(yàn)(EES)量表,對河南工程學(xué)院2...
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圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)服務(wù):基礎(chǔ)、內(nèi)涵與現(xiàn)狀探究
摘要:數(shù)據(jù)素養(yǎng)服務(wù)是大數(shù)據(jù)時代對信息素養(yǎng)服務(wù)的延伸和細(xì)化,是對用戶的數(shù)據(jù)意識、數(shù)據(jù)能力、數(shù)據(jù)利用等方面提出的更高要求。利用文獻(xiàn)調(diào)研法系統(tǒng)綜述了圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)服務(wù)的相關(guān)研究,形成如下結(jié)論:在基礎(chǔ)研究上,分為服務(wù)模式和服務(wù)行為研究,從中挖掘出服...
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數(shù)字化時代背景下未成年人閱讀推廣的應(yīng)對策略及思考
摘要:以四川省達(dá)州市3~17周歲未成年人閱讀現(xiàn)狀為研究樣本,通過問卷調(diào)查和統(tǒng)計,從圖書閱讀率、閱讀方式、閱讀門類、閱讀內(nèi)容等進(jìn)行綜合分析,發(fā)現(xiàn)該區(qū)域圖書館存在數(shù)字化建設(shè)滯后、閱讀資源選擇少、閱讀氛圍較淡薄、閱讀參與度不高、城鄉(xiāng)閱讀資源不均衡...
業(yè)務(wù)研討
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公共法律視域下韓國無障礙格式版資料被授權(quán)實(shí)體研究
摘要:本研究在明確無障礙格式版資料和被授權(quán)實(shí)體定義的基礎(chǔ)上,闡釋明確被授權(quán)實(shí)體范圍及其權(quán)利與義務(wù)的必要性,并以韓國《圖書館法》《殘疾人福利法》《著作權(quán)法》為研究對象,從被授權(quán)實(shí)體的認(rèn)定及其權(quán)利與義務(wù)、被授權(quán)實(shí)體的服務(wù)對象、被授權(quán)實(shí)體的協(xié)調(diào)保...
他山之石
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晚明人士撰著《論語》讀本探析
摘要:文章依據(jù)《論語文獻(xiàn)集成·明代編》,摭取明萬歷以后問世的八種《論語》讀本,依次敘述著者生平、成書緣由,通過梳理和概述其書的內(nèi)容要旨,探析晚明時期《論語》讀本類著述為士子科舉制義計的文本特點(diǎn),以及圍繞程朱理學(xué)或陽明心學(xué)解經(jīng)的詮釋...
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樊汝霖及其《韓集譜注》考論
摘要:蜀人樊汝霖的《韓集譜注》是宋代較早的一部韓集注本,其體例承自嘉祐蜀本分體編排,在考訂年月、勾稽本事、闡發(fā)主旨方面用力尤深,對后世韓集注釋產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,惜今已亡佚。現(xiàn)根據(jù)《五百家注韓昌黎集》《韓集舉正》等書中所保存的樊注,梳理樊汝霖生...
文獻(xiàn)考略
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