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農(nóng)民科技培訓(xùn)

農(nóng)民科技培訓(xùn)

2025年02期
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《農(nóng)民科技培訓(xùn)》雜志是面向廣大農(nóng)民和“三農(nóng)”工作者的國家級(jí)農(nóng)業(yè)科普類期刊,國內(nèi)外公開發(fā)行。由中華人民共和國農(nóng)業(yè)部主管,農(nóng)...     展開

類型

月刊

類別

農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)村
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目錄

卷首語

深耕中職教育 助力鄉(xiāng)村振興
根據(jù)《2024年全國高素質(zhì)農(nóng)民發(fā)展報(bào)告》顯示,全國農(nóng)廣校農(nóng)民中職教育招生 2.4 萬人,在校生達(dá) 5.9 萬人。近年來,各級(jí)農(nóng)廣校克服機(jī)構(gòu)改革沖擊、辦學(xué)政策限制瓶頸,堅(jiān)持以農(nóng)為根,以教為本,緊緊圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,精準(zhǔn)對接人才需求,辦...

專題

穩(wěn)規(guī)模 重管理 穩(wěn)中求進(jìn)推進(jìn)農(nóng)民中職教育
編者按:農(nóng)民職業(yè)教育是優(yōu)化我國農(nóng)村人力資源存量結(jié)構(gòu)的現(xiàn)實(shí)需要,是培育新型農(nóng)業(yè)人才的關(guān)鍵力量。近年來,各省在招生動(dòng)員、爭取政策、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)管理、教學(xué)模式創(chuàng)新、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面,實(shí)施高素質(zhì)農(nóng)民培育學(xué)用貫通、中高職貫通,探索農(nóng)民職...
聚焦關(guān)鍵 多方發(fā)力 奮力開創(chuàng)安徽農(nóng)民中職教育工作新局面
鄉(xiāng)村振興,人才為要。黨的二十屆三中全會(huì)提出要“深化教育綜合改革”,強(qiáng)調(diào)要“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革”,為職業(yè)教育發(fā)展提供重要指引。近年來,安徽省農(nóng)廣校立足新形勢促進(jìn)新發(fā)展,聚焦主責(zé)主業(yè),厚植...
緊抓主責(zé)主業(yè)不放松農(nóng)民中職教育辦學(xué)質(zhì)效雙提升
近年來,河南省農(nóng)廣校堅(jiān)持以學(xué)員需求為導(dǎo)向、以新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)項(xiàng)目為抓手、以教改試點(diǎn)為突破口,聚焦主業(yè),科學(xué)謀劃,扎實(shí)開展農(nóng)民中職教育,探索河南特色農(nóng)民教育模式,為促進(jìn)鄉(xiāng)村振興、推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展提供了人才支撐和智力保障。 一、基本情況 ...
探索中職教育創(chuàng)新為鄉(xiāng)村振興蓄勢賦能
近年來,甘肅省農(nóng)廣校始終堅(jiān)守中職教育是農(nóng)廣校的辦學(xué)基礎(chǔ)不動(dòng)搖,全省農(nóng)廣校辦學(xué)人員努力克服新生代農(nóng)民學(xué)農(nóng)動(dòng)力不足、青壯年農(nóng)民工學(xué)矛盾突出等一系列困難,建立高素質(zhì)農(nóng)民培育工程與學(xué)歷教育相互銜接的培養(yǎng)機(jī)制,堅(jiān)持“送教下鄉(xiāng),工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式,擴(kuò)大...
夯實(shí)基礎(chǔ)穩(wěn)辦學(xué)聚焦關(guān)鍵抓實(shí)效
近年來,江蘇省農(nóng)廣校宿遷分校積極貫徹落實(shí)中央農(nóng)廣校部署,在省農(nóng)廣校指導(dǎo)下,緊扣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方向,積極促進(jìn)鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)供給和產(chǎn)業(yè)需求有機(jī)銜接,始終堅(jiān)持教育培訓(xùn)和學(xué)歷提升兩手抓,形成以高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)為“主體”、以農(nóng)廣校成人中等學(xué)歷教育和南京農(nóng)業(yè)...

農(nóng)民教育培訓(xùn)研究

樹立“四個(gè)觀念”做好新時(shí)期農(nóng)民教育培訓(xùn)工作
鄉(xiāng)村要振興,人才是關(guān)鍵,農(nóng)民是主體,農(nóng)民教育培訓(xùn)工作尤為重要。筆者認(rèn)為,農(nóng)民教育培訓(xùn)工作者應(yīng)樹立“四個(gè)觀念”,讓農(nóng)民通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),有效提升他們的專業(yè)技能和科技應(yīng)用能力,在農(nóng)村興辦產(chǎn)業(yè)、發(fā)展產(chǎn)業(yè),不斷提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營規(guī)模與生產(chǎn)效益,持...

一線調(diào)查

縣域高素質(zhì)農(nóng)民培育質(zhì)效提升的多維度探索
江蘇省如東縣圍繞全縣農(nóng)業(yè)七大產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,在穩(wěn)產(chǎn)保供方面,重點(diǎn)發(fā)展優(yōu)質(zhì)稻米和蔬菜產(chǎn)業(yè),在地方特色產(chǎn)業(yè)方面,著力發(fā)展果蔬、畜牧、漁業(yè)、蠶業(yè)特種養(yǎng)殖和花卉產(chǎn)業(yè)。如東縣以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主線,以質(zhì)量效果提升為中心,扎實(shí)開展高素質(zhì)農(nóng)民培育,培訓(xùn)規(guī)模和培育...

職教論壇

深化產(chǎn)教融合 加強(qiáng)校企合作
多年來,承德市農(nóng)廣校圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,大力開展農(nóng)民教育培訓(xùn)工作,走實(shí)產(chǎn)教深度融合、校企合作的辦學(xué)道路,探索為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 一、聚...
農(nóng)產(chǎn)品直播技巧
在一次實(shí)地走訪中,有茶農(nóng)問:“身邊許多朋友都拿起手機(jī)直播賣茶葉,不僅銷量好而且利潤高,但我就是賣不出去,這是為什么呢?” 這便是筆者這門課的由來。如何幫助高素質(zhì)農(nóng)民拿起手機(jī)“新農(nóng)具”,耕耘直播帶貨“新農(nóng)活”,筆者從教學(xué)分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)...
小麥赤霉病綜合防治技術(shù)
小麥赤霉病,被形象地稱為“小麥癌癥”,以其難以治愈、為害廣泛且嚴(yán)重的特點(diǎn),成為影響全球小麥產(chǎn)量與品質(zhì)的重大病害。該病不僅導(dǎo)致小麥產(chǎn)量損失可達(dá)20%,更因其產(chǎn)生的“嘔吐毒素”威脅人畜健康,影響食品安全,成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。因此,小麥赤霉病的綜...
直播流程與技巧
直播電商作為當(dāng)下的熱點(diǎn),越來越受到學(xué)員的重視。但是在教學(xué)過程中有的學(xué)員直播張不開口,有的直播過程不了解平臺(tái)規(guī)則,頻繁違規(guī)。為提升農(nóng)民數(shù)字技能,助力農(nóng)村電商發(fā)展,山東省高素質(zhì)農(nóng)民教育培訓(xùn)體系講師團(tuán)農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)建設(shè)了“新媒體電商”課程體系。本說...

技能培訓(xùn)

“三輪”驅(qū)動(dòng) “1+終身”高素質(zhì)農(nóng)民跟蹤服務(wù)
《2023年全國高素質(zhì)農(nóng)民發(fā)展報(bào)告》指出,2022年全國農(nóng)民教育培訓(xùn)成效顯著、高素質(zhì)農(nóng)民發(fā)展態(tài)勢良好,但仍存在很多薄弱環(huán)節(jié),農(nóng)民實(shí)際生產(chǎn)生活與理論知識(shí)相脫離,高素質(zhì)農(nóng)民在獲得貸款、購買農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)、享受城鎮(zhèn)社保等方面還有提升空間等,這就需要農(nóng)廣...

職教人物

把新技術(shù)新理念送到田間地頭
楊春鵬,1969年出生,承德市興隆縣農(nóng)廣校教師,30年來,他長期與農(nóng)民打交道,足跡遍布興隆縣鄉(xiāng)村的溝溝岔岔,他把綠色的希望播撒在興隆田野上,他用行動(dòng)贏得了農(nóng)民的信任和愛戴。 興隆縣地處燕山南麓,晝夜溫差大,土壤富含硒、鈣、鐵等微量元素,有發(fā)...

農(nóng)民田間學(xué)校

發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力 農(nóng)民田間學(xué)校何為
在鄉(xiāng)村振興、城鄉(xiāng)融合發(fā)展背景下,北京鑫城緣果品專業(yè)合作社農(nóng)民田間學(xué)校以“新工程、新主體、新動(dòng)能”為指引,著力打造現(xiàn)代農(nóng)民培訓(xùn)模式、培育高素質(zhì)農(nóng)民,通過輸入新理念、打造新主體、激發(fā)新動(dòng)能、呈現(xiàn)新業(yè)態(tài)和增加新收益,助力地區(qū)農(nóng)業(yè)品牌“草莓小鎮(zhèn)”的...

農(nóng)業(yè)企業(yè)

甜蜜的事業(yè)“薯”于你和我
從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)走向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的今天,有一批對“三農(nóng)”事業(yè)有熱情、有理想的新農(nóng)人,他們正在為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)注入新的元素和能量,利用手機(jī)新農(nóng)具促進(jìn)鄉(xiāng)村振興發(fā)展,在引領(lǐng)新農(nóng)民、發(fā)展新農(nóng)村、托起新農(nóng)業(yè)的道路上砥礪前行。濟(jì)寧市兗州區(qū)的一對“80后”青年夫婦,懷...

農(nóng)業(yè)合作社

從都市白領(lǐng)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的探索者
女性創(chuàng)業(yè)者們正在以其獨(dú)特的視角與堅(jiān)韌不拔的精神,在各行各業(yè)中,綻放出奪目的光彩。我們今天的主人翁也是一位女性創(chuàng)業(yè)者,一位來自洞庭湖畔、魚米之鄉(xiāng)的高素質(zhì)女農(nóng)民,一位從都市白領(lǐng)轉(zhuǎn)型成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領(lǐng)軍者的女性,她就是岳陽縣豐瑞農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社的理事長...

家庭農(nóng)場

“農(nóng)業(yè)+”打開新銷路
在四川省崇州市緣道家庭農(nóng)場內(nèi),廢舊的農(nóng)具用來作裝飾和展示教具,以此向孩子們展示農(nóng)具的用途以及耕作方式的變革;每到周末,農(nóng)場不僅要迎接研學(xué)團(tuán)隊(duì),還要開展農(nóng)業(yè)交流的技術(shù)培訓(xùn),接待量在百余人次以上;可窺探鳥兒們多彩的生活,如紅嘴藍(lán)雀啄食柿子、翠鳥...

媒體資源介紹

農(nóng)廣大廈演播室
中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校(農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心)、中國農(nóng)民體育協(xié)會(huì)是集教育培訓(xùn)、科技推廣、科學(xué)普及、信息傳播和農(nóng)民體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)等功能為一體的綜合性教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 辦公地點(diǎn)位于農(nóng)業(yè)農(nóng)村部北辦公區(qū)農(nóng)廣大廈,毗鄰東三環(huán),地鐵、公交車站環(huán)繞周...
媒體資源介紹
電視節(jié)目介紹 欄目名稱: 《田園幫幫團(tuán)》 播出平臺(tái): CCTV-17農(nóng)業(yè)農(nóng)村頻道 播出時(shí)間: 首播時(shí)間:周一至周四、周日21:46 重播時(shí)間:周一至周日06:05,周一至周五8:55,周一至周五、周日13:00 欄目宗旨: 通過產(chǎn)業(yè)幫扶,為...
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