目錄

跨文化交際研究

新媒體條件下中美大學(xué)生跨文化交際能力研究

摘要：跨文化交際指的是來自不同文化背景的人們相互交流的過程。外語教學(xué)的根本目的是為了實現(xiàn)跨文化交際。研究將社交媒體與跨文化外語教學(xué)相結(jié)合，利用以微信為主的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段拓展了傳統(tǒng)意義上的面對面的跨文化授課環(huán)境，通過與外語國家的學(xué)生建立遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)...

跨文化外語教學(xué)研究

語言與思辨力“顯性融合”外語教學(xué)模式探析

摘要：本文綜合文秋芳“雙維度思辨力培養(yǎng)模式”及Bennett跨文化能力培養(yǎng)“三大因素”，提出了融合語言與跨文化思辨力培養(yǎng)的“顯性融合”2W1H（What/Why/How）視頻創(chuàng)展教學(xué)模式，并對北京某重點高校大學(xué)英語《跨文化交際》課程3個自然...

跨文化傳播研究

中國形象的跨文化傳播：《流浪地球》國際評價反思

摘要：影視傳播對于中國形象的塑造具有重要作用，尤其在“后疫情時代”及“逆全球化”聲音此起彼伏的當(dāng)下。本文以中國第一部真正意義上的硬科幻電影《流浪地球》為研究對象，基于國際知名影評網(wǎng)站Rotten Tomatoes（俗稱爛番茄影評網(wǎng)）的觀眾評...

跨文化話語研究

批評話語分析下拜登政府自我形象建構(gòu)

摘要：本研究依據(jù)批評話語分析理論，采用Fairclough提出的“三維框架”，結(jié)合辛斌的互文性分類，借助語料庫手段，分析阿富汗事件中拜登政府通過其政治話語建構(gòu)出的政府形象。研究發(fā)現(xiàn)，拜登政府通過反復(fù)使用某些詞匯，選擇與人稱代詞“we”共現(xiàn)的...

跨文化教育研究

我國非通用語種學(xué)習(xí)者跨文化能力構(gòu)成實證研究

摘要：在構(gòu)建人類命運共同體和“一帶一路”倡議背景下，跨文化能力成為研究熱點。以往有關(guān)“跨文化能力”的研究集中在以英語為主的通用語種，鮮有針對非通用語種學(xué)習(xí)者跨文化能力構(gòu)成的實證研究。為此，探討非通用語種學(xué)習(xí)者跨文化能力構(gòu)成維度，有利于明確各...

跨文化翻譯研究

跨文化視域下的文化意象翻譯策略

摘要：文化意象的準(zhǔn)確傳遞是文學(xué)作品翻譯的難點之一。《紅樓夢》中涵蓋了許多特有的文化意象，在人物對話中使用了豐富的詈罵語，其中“小蹄子”一詞的出現(xiàn)頻率較高、內(nèi)涵豐富。本研究利用紹興文理學(xué)院建構(gòu)的紅樓夢漢英平行語料庫，剖析楊憲益和霍克斯兩個權(quán)威...

跨文化商務(wù)研究

酒店跨文化情感溝通研究綜述與展望

摘要：隨著酒店行業(yè)國際化進(jìn)程的加速發(fā)展，妥善管理酒店從業(yè)人員和游客之間的跨文化情感溝通，促進(jìn)跨文化理解、尊重和共情成為構(gòu)建良好的跨文化服務(wù)體驗、提升酒店服務(wù)品質(zhì)和差異化競爭力的核心議題。文章回顧梳理了國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)的研究成果，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有研究在...

全球化研究

聯(lián)合國機構(gòu)人才招聘中的跨文化因素

摘要：跨文化因素在國際機構(gòu)中一直受到關(guān)注，尤其是在人才招聘和人力資源管理方面。聯(lián)合國機構(gòu)人才招聘的方式和基本要求也體現(xiàn)出對跨文化因素的重視。論文對世界衛(wèi)生組織網(wǎng)站發(fā)布的招聘廣告進(jìn)行案例分析，探討跨文化因素對聯(lián)合國機構(gòu)人才招聘的影響，并就我國...

跨文化研究關(guān)鍵詞

文化相對性建構(gòu)

摘要：跨文化互動中常出現(xiàn)沖突、誤解和重復(fù)溝通的情況。這些現(xiàn)象不應(yīng)被簡單歸因為語言能力不足。事實上，互動者運用語言進(jìn)行跨文化互動時，也是在實踐自文化和他文化，并創(chuàng)造新的更為多元的文化混合體。從社會建構(gòu)論的視角來看，跨文化互動中顯現(xiàn)出的文化差異...

書評

《跨文化能力研究》評介

2018年，教育部頒布的《高等學(xué)校外語類專業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》將“跨文化能力”列為外語類本科專業(yè)要培養(yǎng)的核心能力之一?？缥幕芰⒊蔀樾乱惠喭庹Z教育改革的一個熱門關(guān)鍵詞（孫有中 2016）。鑒于此，需要教育工作者尤其是外語教育工作者深入...

Abstracts

A Study on Intercultural Communication Competence Based on New Social Media Zhou Yingli & Liu Xiumei China Universi...

《跨文化研究論叢》約稿

《跨文化研究論叢》約稿 《跨文化研究論叢》是中國學(xué)術(shù)界專注于跨文化研究的高品位學(xué)術(shù)集刊，由北京外國語大學(xué)主辦，中國翻譯協(xié)會跨文化交流研究委員會協(xié)辦，外語教學(xué)與研究出版社出版。馬海良教授擔(dān)任本刊主編，胡文仲教授、Michael Byram教授...

本集刊格式和體例

1 題目、作者姓名、作者單位、摘要與關(guān)鍵詞 來稿的中文題目原則上20字以內(nèi)；摘要限300字以內(nèi)，應(yīng)該包括研究目的、方法、結(jié)果、結(jié)論等內(nèi)容，采用第三人稱撰寫，一般不使用“本文”“本人”“作者”等字樣；關(guān)鍵詞一般為3—5個。來稿請?zhí)峁?yīng)的英文...