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摘 要|朋輩心理互助工作的開展,有助于激發(fā)大學生在心理健康和心理素質(zhì)成長方面助人助己的內(nèi)部驅(qū)動力。高校通過朋輩心理互助隊伍模式的體系建設(shè),在補充高校心理育人隊伍、突顯學生的主體作用、發(fā)揮朋輩身份的獨特優(yōu)勢等方面具有重要價值。本文聚焦當前我國高校朋輩心理互助隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,意圖總結(jié)其成功經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)其可能存在的問題,并提出優(yōu)化途徑,為進一步完善高校朋輩心理互助會隊伍模式的體系建設(shè)提供幫助。(剩余7129字)
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高校朋輩心理互助會隊伍模式的體系建設(shè)與優(yōu)化路徑
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