高中地理探究式學習策略
探究式學習在高中地理學習中的應用是一個值得深入探討的話題。探究式學習旨在通過引導學生主動探索以及主動發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高學習效率和提升核心素養(yǎng)。人教版高中地理教材為探究式學習的實施提供了豐富的內(nèi)容和多樣的資源。下面從五個方面詳細論述高中地理探究式學習的實施策略。
一、創(chuàng)設問題情境，激發(fā)探究欲望
探究式學習的核心在于激發(fā)學生的探究欲望，而創(chuàng)設問題情境是實現(xiàn)這一目標的有效手段。（剩余2263字）