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摘要:當(dāng)前部分高校在社會實(shí)踐活動中存在形式化、課程設(shè)置與社會需求脫節(jié)以及就業(yè)觀念不匹配等問題,致使社會實(shí)踐未能充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。本文探討了如何通過社會實(shí)踐提升大學(xué)生就業(yè)能力,并提出相關(guān)優(yōu)化路徑。分析了高校社會實(shí)踐面臨的主要挑戰(zhàn),包括實(shí)踐活動缺乏主動性、知識與實(shí)際工作需求脫節(jié)以及就業(yè)觀念的偏差等。(剩余2967字)
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社會實(shí)踐賦能大學(xué)生就業(yè)能力提升
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