新時(shí)代教育管理問(wèn)題及改革研究

——評(píng)《現(xiàn)代教育管理改革探索》

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)教育管理方面的研究取得突破性進(jìn)展，教育管理學(xué)已作為一門獨(dú)立學(xué)科日漸成熟。但面對(duì)新時(shí)代、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，教育管理的理論構(gòu)建和實(shí)踐創(chuàng)新都略顯緩慢，亟待進(jìn)一步的探索和完善。《現(xiàn)代教育管理改革探索》一書，匯集了2003 級(jí)、2004 級(jí)福建師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)師生對(duì)這一課題的探索以及階段性成果。（剩余997字）