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高中語文蘇軾古詩文課程資源的開發(fā)與評價研究

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摘要：課程資源開發(fā)是當今課程發(fā)展的重點，對蘇軾古詩文課程資源進行開發(fā)，可以充分發(fā)掘其“定篇”魅力，為學生提供多樣化課程內容，提高學生的古詩文學習能力，激發(fā)學生對中國傳統(tǒng)古詩文的興趣，促進學生知情意行全面發(fā)展。教師要抓住蘇軾古詩文中的人文價值和藝術價值，對其進行資源開發(fā)，從教科書和教科書以外的作品資源出發(fā)，開展多樣化整合教學，全面評估教師教學、學生學習及學校資源配置，重視完整全面的課程評價反饋。（剩余4962字）

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