基于寓教于樂的兒童活動空間設計研究
摘要：隨著社會的發(fā)展，兒童的身心健康受到越來越多的重視，活動空間是兒童釋放天性的地方，有助于兒童心理的健康發(fā)展和興趣愛好的培養(yǎng)?；诖耍恼绿轿龌谠⒔逃跇返膬和顒涌臻g設計。
關鍵詞：寓教于樂；兒童行為；兒童活動空間
中圖分類號：TU201；TU984.113 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2022）10-0-03
1 相關概念和理論
1.1 寓教于樂教育理念
兒童的天性是愛玩，實行刻板的教育會適得其反。（剩余5101字）