后疫情時(shí)代高校學(xué)生心理健康問題及應(yīng)對措施

打開文本圖片集

后疫情時(shí)代高校管理下，處于相對封閉環(huán)境下的高校學(xué)生極容易產(chǎn)生情感和情緒組織功能的失調(diào)。疫情常態(tài)化管理下，學(xué)生的心理健康仍會有一些波動。這種情況下，高校輔導(dǎo)員應(yīng)該更關(guān)注學(xué)生的心理健康，幫助學(xué)生樹立正確的理想和世界觀。

新冠疫情暴發(fā)之后，黨和國家指導(dǎo)各地高校有條不紊地進(jìn)行線上線下的教學(xué)工作，各個高校有步驟地指導(dǎo)學(xué)生開展新冠疫苗的接種及核酸采集工作。（剩余4442字）