新媒體視域下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政課教學(xué)研究

摘要：文章聚焦新媒體視域，針對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政課進(jìn)行價(jià)值分析與路徑探析，以期提升融入的可行性與實(shí)效性。新媒體為高校思政課教學(xué)提供了豐富的資源支持，高校可以結(jié)合線上線下教學(xué)模式增強(qiáng)思政課教學(xué)成效，努力將學(xué)生培養(yǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。通過文獻(xiàn)研究法、案例分析法，并結(jié)合一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》相關(guān)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析。（剩余7224字）