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摘要:媒體深度融合背景下,高校新聞傳播人才培養(yǎng)正經(jīng)歷前所未有的深刻變革,這一變革不僅體現(xiàn)在教育理念的更新上,更體現(xiàn)在具體培養(yǎng)策略與路徑的探索中。為深入探究當(dāng)前高校應(yīng)用型新聞人才培養(yǎng)路徑,文章采用文獻(xiàn)綜述與案例分析等多種研究方法,系統(tǒng)全面地梳理高校新聞人才實(shí)踐能力培養(yǎng)中存在的普遍問題。同時,文章以浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院為例,深入分析其在廣播電視學(xué)專業(yè)領(lǐng)域開展的應(yīng)用型新聞人才培養(yǎng)實(shí)踐探索。(剩余8858字)
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融媒時代高校應(yīng)用型新聞人才培養(yǎng)實(shí)踐探索
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