以學(xué)為中心的廣告創(chuàng)意課程混合式教學(xué)模式研究

摘要：以學(xué)為中心的混合式教學(xué)模式正成為大勢所趨，能夠體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，對縱向推進教學(xué)改革有重要作用。對于廣告創(chuàng)意課程來說，以學(xué)為中心的混合式教學(xué)模式非常有必要。教師需要講究方式方法，精準定位課程教學(xué)目標，全面建設(shè)課程內(nèi)容，堅持多措并舉、與時俱進和以人為本的育人理念。文章以文獻研究法為主，結(jié)合定量分析法與定性分析法，深入分析以學(xué)為中心的混合式教學(xué)模式的基本內(nèi)涵，探討這一教學(xué)模式在廣告創(chuàng)意課程中的實踐現(xiàn)狀。（剩余7594字）