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“編纂教育法典,有利于提升教育法治的科學(xué)性和系統(tǒng)性,為教育治理提供權(quán)威性、全局性法律方案。這是一個(gè)階段性的、長(zhǎng)期的工程,不可能一蹴而就,要做長(zhǎng)期的打算?!敝袊?guó)政法大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)法學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)馬懷德建議,全國(guó)人大常委會(huì)適時(shí)將編纂教育法典納入立法規(guī)劃,進(jìn)行統(tǒng)一部署,以此為抓手全面推動(dòng)教育治理的法治化和現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)教育領(lǐng)域的良法善治。(剩余2457字)
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