基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的建筑消防技術(shù)專業(yè)課程體系建設(shè)

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摘要：為了提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，針對建筑消防技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)課程體系結(jié)構(gòu)失衡、課程內(nèi)容與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求不符、課程體系理論與實踐銜接不足等問題，文章構(gòu)建了基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的“三層次、四模塊”建筑消防技術(shù)專業(yè)課程體系，并提出了課程體系教學(xué)實現(xiàn)路徑，以期為高職院校建筑消防技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系研究提供借鑒。（剩余4416字）