以受眾為導(dǎo)向：博物館社會教育活動的精準(zhǔn)設(shè)計與實施

—以滕州市漢畫像石館“闕下學(xué)堂”品牌為例

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摘 要：在文化傳播多元化的當(dāng)下，博物館社會教育功能愈發(fā)重要。文章聚焦滕州市漢畫像石館“闕下學(xué)堂”品牌，深入探討以受眾為導(dǎo)向的博物館社會教育活動精準(zhǔn)設(shè)計與實施策略。通過分析其針對不同受眾群體的活動設(shè)計、實施過程及成效，揭示以受眾為核心的教育活動對博物館文化傳播與社會影響力提升的關(guān)鍵作用，為博物館社會教育的發(fā)展提供參考。（剩余4727字）