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信息技術融合初中體育教學視域下中學生體能訓練策略探析

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摘要：信息技術的迅猛發(fā)展為初中體育教學帶來了新的發(fā)展機遇，然而在實際應用過程中，其仍面臨諸多挑戰(zhàn)。目前，一些學校的體育教學設施陳舊，信息化教學資源匱乏，教師和學生的信息技術素養(yǎng)有待提高，這些因素限制了信息技術在體能訓練中潛力的充分發(fā)揮。此外，傳統(tǒng)的體能訓練方法單調，缺乏針對性和趣味性，難以激發(fā)學生的參與熱情。（剩余5649字）

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