我國(guó)高等院校線上線下雙重教學(xué)模式的應(yīng)用現(xiàn)狀及推廣對(duì)策研究

摘  要：互聯(lián)網(wǎng)+教育形成了線上教學(xué)模式，在教學(xué)時(shí)間、空間、過(guò)程和手段上對(duì)傳統(tǒng)線下教學(xué)模式形成補(bǔ)充。為推廣線上線下雙重教學(xué)模式，提高高等院校教學(xué)靈活度和教學(xué)質(zhì)量，文章深入分析了我國(guó)高等院校線上線下雙重教學(xué)模式的應(yīng)用現(xiàn)狀、問(wèn)題及成因，在此基礎(chǔ)上提出針對(duì)性的推廣對(duì)策：加強(qiáng)線上線下雙重教學(xué)模式的宣傳，提升認(rèn)識(shí)與內(nèi)生實(shí)施動(dòng)力;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，為線上線下雙重教學(xué)模式開(kāi)展提供智力支持;開(kāi)展課程體系和教學(xué)管理改革創(chuàng)新，更好地融合線上線下教學(xué);加快線上教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，鞏固線上線下雙重教學(xué)模式實(shí)施基礎(chǔ)。（剩余6976字）