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遠離物質(zhì)化,培養(yǎng)內(nèi)動力

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面對上中學后的第一次期末考試,小昕還是挺緊張的。還沒開考,媽媽已經(jīng)給小昕下達了“指標”:拿到班里前十名的成績。是否能達到媽媽的要求,小昕心里沒有底,心里的壓力又多了一層。

小昕說,從上學起,媽媽就愛拿我和其他小孩作比較,如果比較之后我沒有贏,媽媽準會念叨許久。媽媽常跟別人比較的是成績,哪位同學經(jīng)常考前幾名,媽媽一定會讓我把他當榜樣;每次測驗出分,媽媽也總是第一時間問班里的最高分。(剩余411字)

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