在歷史變遷和多維比較中探尋職業(yè)教育立法的規(guī)律
—— 《歐美四國職業(yè)教育立法:路徑·機制·模式》評介
摘要:法制建設是保障職業(yè)教育改革發(fā)展的重要基石?!稓W美四國職業(yè)教育立法:路徑·機制·模式》(榮艷紅著)一書立足于民族國家,從現(xiàn)象和歷史視角展現(xiàn)了德、法、英、美四國職業(yè)教育立法“是什么”“從哪里來”,從文化和制度層面揭示了四國職業(yè)教育立法的發(fā)展動力和運行邏輯,從共同特征和差異比較中歸納了四國職業(yè)教育立法的基本規(guī)律和鏡鑒啟示。(剩余7317字)
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- 職業(yè)教育研究
- 2024年02期
目錄
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