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素質(zhì)拓展訓練融入小學體育教學的應用分析

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摘要：小學階段的體育教學，不僅能幫助學生形成良好的體育運動習慣，還能實現(xiàn)學生身體素質(zhì)的提升，為學生的學習發(fā)展創(chuàng)造更好的基礎。如此學生也能加強對體育運動的理解，能夠樹立正確的學習發(fā)展觀念，在日常的學習活動中更好的開展規(guī)律化的體育運動活動。但很多小學體育教師并未重視學生的實際需求和學習感受，因而也使得其教學活動存在較多問題。（剩余5296字）

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