高?；@球班主任的重要性與作用

摘要：職業(yè)技術(shù)學(xué)校的體育特長(zhǎng)生與普通文化高校學(xué)生相比，因長(zhǎng)時(shí)間、高強(qiáng)度的訓(xùn)練會(huì)直觀地表現(xiàn)出文化課基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)方法缺乏科學(xué)性和學(xué)習(xí)上自信心嚴(yán)重匱乏等特征[4]。加上當(dāng)今社會(huì)條件下“高壓”生活導(dǎo)致部分家長(zhǎng)望子成龍的期望值過(guò)高，或?qū)?dǎo)致學(xué)生的心理壓力過(guò)大造成心理上的巨大沖擊[5]。因高?；@球事業(yè)的影響力和發(fā)展規(guī)模日益擴(kuò)大，一些致使其發(fā)展陷入瓶頸期的潛在性負(fù)面因素逐漸浮出水面。（剩余4704字）