《論語》境域式表達(dá)方式及對(duì)構(gòu)建我國教育學(xué)話語的啟示

作者簡介：，教授、博士生導(dǎo)師；，博士研究生。

基金項(xiàng)目：國家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)一般項(xiàng)目“青少年生命意義建構(gòu)的現(xiàn)象學(xué)研究"（項(xiàng)目編號(hào)：BAA230048）的階段性研究成果。

中圖分類號(hào)：G40-01 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-7068（2025）02-0053-12

DOI：10.19563/j.cnki.sdjk.2025.02.006

構(gòu)建中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話語體系，是構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的目標(biāo)指向。（剩余19413字）