與萬物相游：教育對存在游戲和世界游戲的響應(yīng)

作者簡介：金生鉉，蘇州科技大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。

基金項(xiàng)目：國家社會科學(xué)基金2023年度教育學(xué)重點(diǎn)課題“基于師德榮譽(yù)體系建構(gòu)的師德師風(fēng)生態(tài)建設(shè)研究”（項(xiàng)目編號：AEA230020）的研究成果。

中圖分類號：G40-02 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-7068（2025）02-0041-12

DOI：10.19563/j.cnki.sdjk.2025.02.005

一、存在游戲與世界游戲

海德格爾在《根據(jù)律》中說：“存在之天命置送：一個(gè)游戲著的孩子。（剩余20616字）