讓光榮感在有趣味的隊(duì)史教育中閃光

——上海市浦東新區(qū)竹園小學(xué)隊(duì)史教育新模式的探索與實(shí)踐

在上海市浦東新區(qū)的竹園小學(xué)里，一場(chǎng)別開生面的隊(duì)史教育探索與實(shí)踐正悄然展開。學(xué)校深刻意識(shí)到，用傳統(tǒng)方式向小學(xué)生傳授隊(duì)史知識(shí)往往顯得晦澀難懂，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與共鳴。因此，竹園小學(xué)勇于嘗試，通過巧用上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶頭人姚瑜潔工作室團(tuán)隊(duì)開發(fā)的“隊(duì)史故事資源包”，巧妙融合“隊(duì)史+故事”“隊(duì)史+勞動(dòng)”“隊(duì)史+研學(xué)”等少年兒童喜聞樂見的形式，讓復(fù)雜的歷史人物與事件變得親切，更讓少先隊(duì)員們?cè)谳p松愉快的氛圍中自然而然地感受到少先隊(duì)組織的偉大與光榮。（剩余4344字）