2024全球教育熱點與趨勢

——基于權威國際組織教育類出版物的分析

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摘   要：本研究基于聯(lián)合國教科文組織、世界銀行、經(jīng)合組織2024年度發(fā)布的教育類出版物，采用生成式語言模型挖掘其共性特征得到283個教育主題詞和1739個主題詞的共現(xiàn)關系，形成教育主題詞共現(xiàn)網(wǎng)絡并識別網(wǎng)絡中的重要節(jié)點，將微觀實際數(shù)據(jù)與宏觀專家洞察共同納入考量，得出2024年十大全球教育關鍵詞；結合標志性報告與代表性案例，闡釋其涌現(xiàn)機理與當前態(tài)勢，以呈現(xiàn)2024年全球教育發(fā)展的核心議題及其導向作用，揭示全球教育領域熱點與趨勢，為教育政策制定和教育理論更新提供參考。（剩余17890字）