敦煌邊飾紋樣在新中式中小學(xué)校服中的應(yīng)用研究

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關(guān)鍵詞：敦煌邊飾紋樣；中小學(xué)校服；新中式；敦煌藝術(shù)；文化傳承；創(chuàng)新設(shè)計(jì)

引言

在提倡文化自信的當(dāng)下，傳統(tǒng)文化的發(fā)掘與傳承更為迫切，敦煌邊飾紋樣作為敦煌壁畫藝術(shù)的重要組成部分，應(yīng)為其探尋更多的傳承路徑。中小學(xué)校服受眾特殊，承載著教育意義，適于成為文化的載體。已有成功的案例表明，敦煌邊飾紋樣與中小學(xué)校服的結(jié)合是可行的。（剩余7330字）