高職院?；ü臒粑璧概c打擊樂(lè)協(xié)調(diào)教學(xué)策略

花鼓燈舞蹈課程作為一門傳統(tǒng)的民族民間舞，具有一定的專業(yè)性和技巧性，但是目前在我國(guó)高職院校中還存在著教學(xué)內(nèi)容不完整、學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣、教學(xué)方法單一等問(wèn)題。在花鼓燈舞蹈教學(xué)中，打擊樂(lè)是一種重要的表現(xiàn)形式，可以將花鼓燈舞蹈的音樂(lè)和節(jié)奏融入其中，從而使花鼓燈舞蹈更具有感染力和藝術(shù)魅力。目前，在我國(guó)高職院校中，花鼓燈舞蹈與打擊樂(lè)協(xié)調(diào)教學(xué)的研究還比較少，因此教學(xué)中要將花鼓燈舞蹈與打擊樂(lè)協(xié)調(diào)起來(lái)進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中可以更好地掌握花鼓燈舞蹈的技巧和韻律，從而提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。（剩余4094字）