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學前教育是國民教育系統(tǒng)中非常關鍵的階段，提高學前教育水準可以保障我國基礎教育的總體效果。當前我國學期教育還存在很多問題和困境，為推動我國基礎教育事業(yè)的進步和發(fā)展，必須健全學前教育系統(tǒng)，改革發(fā)展學前教育已經(jīng)迫在眉睫。學前教育是兒童潛在發(fā)展的關鍵期，孩子的性格正在萌芽并逐漸結構化，學前教育階段能為兒童潛能與身心發(fā)展創(chuàng)造條件并打下良好基礎。（剩余2259字）
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信息化時代學前教育改革與發(fā)展路徑研究
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