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青少年的天性是求真和好奇，他們不滿足于得到一個(gè)既定的結(jié)論，尤其不滿足于缺少說服力的結(jié)論，而歷史教育現(xiàn)狀給有想法的老師提供了做事的空間：有很多破洞，隨便堵一個(gè)洞學(xué)生都會(huì)覺得驚喜，我們稍微用心一點(diǎn)就容易上成有“侵略性”的課。
這個(gè)“侵略性”指的是什么呢？首先是指在內(nèi)容和思想方面有獨(dú)到的見解，讓人豁然開朗。（剩余1220字）
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如果慈禧沒挪用軍費(fèi)，清朝能贏嗎
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