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關鍵詞：生物課堂；跨學科教學；策略探討
初中生物新課標要求中明確指出生物教學要貼近學生日常生活，提倡跨學科融合學習。跨學科實踐教學是幫助學生豐富生物知識，加強知識理解，提高教學質量和效率的一種有效方式。生物學科是綜合性較強的科目，初中生物教師應注重學科之間的有機聯(lián)系，加強跨學科教學設計，引導學生探究性學習。（剩余2056字）
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初中生物跨學科教學實踐初探
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