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六年級的孩子處于青春萌芽期，家長們渴望得到“拿來就能用”的實(shí)用策略。我曾與家長探討青春期孩子的心理特點(diǎn)：他們反抗權(quán)威、反抗習(xí)俗，努力尋找自己的身份，塑造自己的個性。
青春期孩子身上太多的事情同時發(fā)生，比如身體發(fā)育突然加速、心理的沖突、社會交往的笨拙等。為此，我給出了3 條有效的親子溝通的建議：一是接納孩子的躁動和不滿，二是調(diào)整自己的情緒，三是積極地回應(yīng)。（剩余427字）
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六年級家長關(guān)心什么
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